Jokela Lisesi Katliamı: Bir Başka Doğal Seleksiyon Eylemi

  Sınıf kapılarına vurup garip sloganlarla öğrencilere idareye karşı ayaklanmayı emreden Auvinen, 11.55 sularında olay yerine intikal etmiş olan polisin “teslim ol” çağrısını işitti. Ancak çağrıya ateşle cevap verdi ve okul içinde ateş karşısına çıkanlara ateş ederek ilerlemeyi sürdürdü. Okulu kuşatmış olan polisler içeri girdikten kısa bir süre sonra Auvinen”i tuvalette intihar etmiş olarak buldular. Kanlı saldırının bilançosu Auvinen de dahil olmak üzere 7 öğrenci ve iki okul yetkilisi olmak üzere dokuz ölü, onbir yaralıydı ⁽¹⁾.

  Peki ama Auvinen kimdi? Onu bu kanlı saldırıya ve intihara sürükleyen sebepler neydi? Nasıl bir kin ve nefret onu aynı sıralarda okuduğu arkadaşlarını gözünü kırpmadan öldürmeye yöneltmişti?

  Finlandiya”yı şok eden saldırının faili hakkındaki bilgiler kısa bir süre sonra ortaya çıkmaya başladı. Auvinen, saldırıdan önce internet video paylaşım sitelerinde insan ve yaşama dair düşüncelerini anlattığı dosyalar yayınlamıştı. İlginç bir şekilde, bunlardan biri açıkça “Jokela Lisesi Katliamı – 7 Kasım 2007” başlığını taşıyordu. Videoda önce Jokela Lisesi binası görüntüye geliyor, ardından Auvinen odasında ve elinde silahı doğrultarak poz verir şekilde görülüyordu. Auvinen çeşitli sitelerde farklı kullanıcı isimleriyle birçok video yayınlamıştı. Bunlar karamsar ve agresif şarkılar eşliğinde şiddet içerikli görüntülerden meydana geliyordu. Böylesine kanlı bir katliamı gerçekleştiren birinin şiddete eğimli olması kimseyi şaşırtacak türden birşey değildi kuşkusuz. Ancak videolardan birisi bu şiddetin arkaplanına ışık tutması açısından özellikle dikkat çekiciydi. Auvinen, sitelerden birinde “Hepinizi öldüreceğim667 (ikillyouall667)” kullanıcı ismiyle yüklediği “Felsefem” başlıklı videoda bu katliamı doğal seleksiyonun bir gereği olarak gerçekleştirdiğini anlatıyordu.

  Doğal seleksiyon, bir diğer deyişle doğal seçilim, Charles Darwin”in evrim teorisinin temeline oturtuğu bir kavramdır ve hayatta kalma mücadelesini sürdüren hayvanlardan güçlü olanların zayıf olanları elimine etmesini ifade etmektedir. Doğal seleksiyon, gerek insanı herhangi bir şuurdan yoksun doğa olaylarının ürünü olarak tanımladığı, gerekse şiddete dayandığı için hem ateist felsefelerin hem de şiddet yanlısı ideoloji ve hareketlerin vazgeçilmez bir dayanağı olmuştur. II. Dünya savaşında milyonları ölüme gönderen diktatörler savaşmayı doğal seleksiyonun bir gereği olarak görmüşler, propagandalarında Darwinizm”e fazlasıyla atıfta bulunmuşlardır.

  Jokela bir ilk değil

  Jokela Lisesi katliamı, Darwinizm”i bilimsel bir gerçek olarak genç nesillere öğretmenin ne denli trajik şekillerde sonuçlanabileceğinin açık bir örneğini oluşturmaktadır. Bununla beraber, tek örnek değildir. 20 Nisan 1999 tarihinde ABD”nin Colorado eyaletinde Columbine Lisesi”nin iki öğrencisi, 18 yaşındaki Eric Harris ve 17 yaşındaki Dylan Klebold da okullarına silah ve bombalarla gitmişler, 12 öğrenciyi ve 1 öğretmeni 30 dakika içinde öldürdükten sonra intihar etmişlerdi. Saldırı anında Harris”in üzerindeki t-shirt”ün üzerinde “DOĞAL SELEKSİYON” yazıyordu⁽⁴⁾. Saldırıdan sonra Harris”in evinde ele geçirilen yazıların çoğunda doğal seleksiyon ve üstünlük hislerinden söz ediliyordu. Haris ve Klebold, daha önce internete yükledikleri anlaşılan videolarında sürekli olarak “daha evrimleşmiş” olduklarından ve “insanlığın üstünde” olmanın nasıl bir duygu olduğundan söz ediyorlardı.⁽⁵⁾

  Darwinist eğitim, insanlara hayatlarının bir amacı olmadığı yalanını aktararak onları her türlü umut ve sevinçten yoksun karamsar ve cani kişilikli ruh hastalarına çevirmektedir. Darwinist eğitimin insanları sürnüklediği bu olumsuz ruh halini, bizzat önde gelen ateist Darwinist”ler kabul etmektedirler. Bu etki, ateist zoolog Richard Dawkins”in, Unweaving The Rainbow (Gökkuşağını Sökmek) isimli kitabının önsözünde şu sözlerle ifade edilmektedir:

  Darwinist eğitim verenler aslında kendilerini vurmaktadırlar

  Jokela ve Columbine katliamlarında saldırganlar ve onları yönlendiren düşünceler üzerinde durmak elbette gereklidir ancak bu noktada incelemeyi bir kademe daha derinleştirmek ve olaylara yol açan çok önemli bir faktöre inmek gerekmektedir. Bu faktör, okullarda sürdürülen Darwinist eğitimdir. Bilindiği gibi ABD ve Avrupa ülkelerinde öğrencilere, yaşamın yeryüzünde kendiliğinden başladığı ve insanın doğal seleksiyonla ortaya çıkmış gelişmiş bir maymun türü olduğu safsataları bilimsel gerçekler olarak öğretilmektedir. Jokela ve Columbine saldırganları da batı toplumlarında verilen Darwinizm yanlısı bu eğitimi almış kişilerdir. Dolayısıyla katliamları gerçekleştirenler her ne kadar okulun öğrencileri olsa da aslında okullar kendilerini vurmuş sayılmalıdırlar.